Editorial Committee
EDITOR IN CHIEF
C. Bourbaki
Professor, Institute Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (Cuba),
Calle 154 No. 12906 entre 129 y 133 Reparto Reynold Garcia,
Matanzas, Cuba CP 40100, E-mail: ceml36@gmail.com
Phone. 53+45 265794 (Science Education, New Trends on Teaching Physics).
ASSOCIATE EDITORS
Josefina Barrera (Physics Education)Professor, Escola Normal Superior, Universidade do Estado do Amazonas, DjalmacBatista
2470, Chapada Manaus Brasil,
Cep 69050-010,
E-mail: josefinabk@gmail.com,
Phone:a
55-92-38787721, 55-92-81481376, 55-92-92623588, (Science Education, Trainning
Science Teachers).
Lourdes Tarifa (Mathematics Education)
Professor, Universidad de Matanzas, Autopista a Varadero km 3, Matanzas Cuba,
E-
mail: Lourdes.tarifa@umcc.cu,
Phone: 5345290261, 52737762 (Mathematics Education,
Computing Applied to Education).
Christiane Gioppo (Biology Education)
Professor, Universidade Federal do Paraná - Brasil
International Council of Associations for Science Education (ICASE)
Regional Representative for Latin America
Celular em Curitiba (41): 9821-1171 (Biology Education)
Margarita Rasilla (Chemistry Education)
Professor, Instituto Politécnico Nacional.
Hornos No. 1003, Col. Noche Buena,uMunicipio
de Santa Cruz Xoxocotlán C.P. 71230. Oaxaca, México.
Phone: (951) 517 0610 Ext.
82700.
E-mail: mrasilla65@gmail.com,
(Didactics of Experimental Sciences, Chemistry
Education).
R. Bourbaki
Professor, Institute of Science Education A. C., Av. de las Flores 53
Juan González Romero, Del. Gustavo A. Madero, Distrito Federal, C.P. 07410.
Mexico City, E-mail: rbourbaki@gmail.com, Phone. 52+5557505154
(New trends in Science Education).
- Ana Frazão Teixeira, Brazil
- Bayram Akarsu, Turkey
- Carlos Sifredo Barrios, Cuba
- Cécile de Hosson, France
- Cleusa Suzana Oliveira de Araujo, Brazil
- Eduardo Mancera, Mexico
- Eduardo Moltó Gil, Cuba
- Eduardo Montero, Ecuador
- Enrique Arribas Garde, Spain
- Fatih Tasar, Turkey
- Fernando Ureña, Costa Rica
- Johanna Camacho González, Chile
- Manjula Devi Sharma, Australia
- María Silvia Stipcich, Argentina
- Marisa Michelini, Italia
- Nelson Arias, Colombia
- Patricia Camarena, Mexico
- Verónica Tricio, Spain
OBJETIVO Y ALCANCE
La revista Latin American Journal of Science Education (LAJSE), es
una revista electrónica de acceso libre que se publica dos veces
al año por la Asociación Latinoamericana de Investigación en
Educación en Ciencias. El sitio web oficial de la revista es http:/
/www.lajse.org. Todos los artículos están sujetos a una revisión
por pares rigurosa y la decisión para publicar está basada en los
comentarios de los revisores. Todos los artículos deben incluir
una revisión de la literatura actual, comprensiva y los resultados
experimentales presentados deben demostrar un avance
significativo sobre el estado actual del arte. La revista LAJSE cubre
los siguientes tópicos: procesos de enseñanza y aprendizaje en
ciencias. La naturaleza de la ciencia: historia, filosofía y sociología
de la ciencia. El currículum en las ciencias y políticas educativas.
Tópicos culturales sobre educación en ciencias.
INFORMACIÓN LEGAL
LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION año 1, No. 1, Mayo -
Octubre 2014, es una publicación bianual editada por el Instituto de Educación
en Ciencias AC, Av. De las Flores 53, Col. Juan González Romero, Del. G.
A. M., Ciudad de México, C. P. 07410, +52 (55) 57505154, www.lajse.org,
journal.lajse@gmail.com. Editor responsable: Dr. C. Bourbaki.
Reserva de Derechos al uso exclusivo No. 04-2014-062511125200-102, ISSN:
en trámite, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor.
Responsable de la última actualización de este Número, Unidad de Edición Digital,
Ing. Enrique Martínez Roldán, calle Fray José de la Coruña 24, Col. Vasco de
Quiroga, Del. G. A. M., Ciudad de México CP 07410, fecha de última modificación,
30 de mayo de 2014.
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del editor de la publicación.
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